【学級通信】発行するメリット

私は、クラスで学級通信（学級だより）を発行しています。

１学期を振り返ってみると、９０号（枚）以上発行していました。

「ちょっと、多いのでは！？」

そう思われる方もいるかもしれません。

実際に、１学期の登校日を先ほどザッと数えてみましたが、７５日程でした。

つまり、１日１号（枚）発行していても、足りないほどの量なのです。

「でも、別に学級通信は出さなくたっていいんでしょう？」

その通り。

決して強制ではないし、学級通信を発行しなくても、すばらしい学級経営をされている先生方は私の周りにもたくさんいます。

ただ、学級通信を発行することのメリットも大きいと感じていますし、私のなかでは、学級通信が学級経営の１つの軸になっていることは確かです。

「けど、多ければいいってもんじゃないだろう？」

もちろん「大量に発行する」ということを目的にしてしまうと、何のための学級通信かがわからなくなってきます。

これはあくまで手段であり、学級通信を出すことでクラスをよりよくしようと考えています。

「じゃあ、一体どんなよさがあるの？」

私は学級通信を発行することで、３つのよさがあると思っています。

１つ目は、保護者の方に少しでもクラスの様子が伝わるということ。

私は通信上に、授業の様子や子どもたちの授業の感想、作品などを載せていることが多いです。

実は、保護者の方が学校での様子を知る機会というのは非常に少ないのです。

これを１つのきっかけに、子どもと「最近の出来事」について話す時間がとれたらいいなと思っています。

２つ目は、子どもの自己肯定感が上がるということ。

先にも述べましたが、私は子どもの作品（文章等）を載せることが多いです。

まず、自分の名前が掲載されるだけで嬉しいものです。（私もそうです）

そして通信を配布するときには、その文章を私が読み上げます。

そのときに、何が良くて掲載されたのか一言で評価をしていきます。

学級通信を通して、子どもたちを褒めることができるのです。

３つ目は、教師が大切にしている価値を伝えられるということ。

例えば、４月のはじめには、「こんなクラスにしていきたい」ということを載せます。

それを読み上げるので、子どもたちにも伝わるし、保護者の方も目を通してくれます。

また、「協力することの大切さを教えたい」というときには、「協力」に関する出来事や子どもたちの作文をピックアップして、それらをもとに通信を書きます。

「でもさ、それって通信がなくても、先生が話せば済むことでは？」

たしかに子どもたちにはそれでも伝えられますが、保護者の方にもきちんと伝えたいと思っていますので、通信であるメリットは大きいと思います。

これらの３つが、学級通信のよさだと考えています。

そして、ここからはさらに私個人のことですが、大量に発行することで、それが習慣化して、継続できるというメリットがあります。

必ず、１週間に１枚は発行するようにしていました。

時には、毎日発行している週もありました。

私の性格上、少しでも発行することを止めたら、そのままになってしまいがちです。

まぁ、習慣化したから大量に発行できたのか、大量に発行したから習慣化したのか、ちょっとこのあたりははっきりしていませんが。

ただ、学級通信を継続的に発行することにも、やはりコツがあると思っています。

そのあたりについては、また後日話したいと思います。

今日は都知事選。

いろいろと選挙について知りたいこともあるので、そろそろ行ってきます。

【零票確認】選挙に一番乗りで行ってきた

選挙に行ってきました。

実は、今日は６時過ぎには選挙会場に到着していました。

それは、「あること」を実際にこの目で確認するため。

実は、昨年度６年生を担任したときに、「選挙」に関心をもってもらうために授業をしました。（追記：雑誌「トークラインNO.469」を参考に行った）

その授業内容を実際に確かめるため、今日という日を待ち望んでいたわけです。

早く着きすぎた感は十分にあったけど（管理委員さんよりも早くに着いてしまった）いい経験になったので、報告します。

せっかくなので、授業形式で。

選挙権があるのは、何歳からですか？

これは、家に届く投票表紙（入場整理券）に記載されていました。

前回の参議院選挙より、１８歳から投票できるようになりました。

選挙は、何時から何時までやっているのですか？

これも、投票用紙に記載されています。

午前７時〜午後８時ですね。

では、「午前７時」というのは、どこで確認するのですか？

実は、これが今回この目で確認したかったことの１つ。

選挙というのは、都内（全国）一斉に行うわけです。

この「午前７時」はどこの時計で判断するのか？

会場にある掛け時計なのか？

管理委員さんの腕時計なのか？

一番に投票する人の時計なのか？

実際、私は今日は６時過ぎに会場に着いていたので、もちろん１番手でした。

私の時計で「午前６時５５分」になったとき、管理委員さんも腕時計をチラチラと確認していました。

そして、私の時計がちょうど「午前７時」になったとき。

…まだ、入れませんでした。（ずっと会場の入り口に立っていました。）

私の時計ではない。

けど、会場の掛け時計を見ても、「午前７時」になっている。

すると、先ほどから携帯電話を耳に当てている管理委員さんがいます。

よーく耳をすませて聞いてみると…

時報です！

ピッ、ピッ、ピッ…と時報がなっています。（本当に聞こえてきました）

どの会場でもきちんとこのように正確な時刻で開始しているのですね。

選挙会場に一番手に来た人には、ある特別なことがあります。何だと思いますか？

そして、もう１つ。

これを確認したかった…！

そのために６時過ぎから来ていたのです。

実は、「午前７時」になるちょっと前に、管理委員さんから次のことを言われました。

「一番にいらしている方に、投票箱の中身が空になっているか確認していただきます。」

やはり本当だったのだ！！

実際に私の目の前で投票箱が開けられて、中に何もないことを確認することができました。

これを「零票確認」というのですね。

このときすでに、１０人以上の人が並んでいました。

みなさん、意識が高い…！

もしや、「零票確認」を狙っていたのか。

そういうこともあろうかと、早めに来ておいてよかった。

ちなみに、「零票確認に立ち会った」という証明のために、住所や氏名が控えられるようです。

これも記念ですね。

ということで、ずっと気になっていたことを実際にこの目で確かめることができました。

これで子どもたちにも「ちょっとした豆知識」として話をすることができます。

授業のネタにもなりますね。

いい勉強になりました。