最笑はGOOD!〜全力で前に突き進む〜

小学校教師であり、二児の父でもあります。日々のちょっとしたことを気ままに書いていきます。「最」高の「笑」顔を目指して!最笑はGOOD!(さいしょはグー)

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【疲れ】今が踏ん張り時

今日は、「疲れ」が顕著に現れていた。

 

午前中、あまりにも眠くて、昼寝ならぬ朝寝をする。

 

起きた時はスッキリしていたものの、再び昼になったら眠気が…

 

体がぐったり…。

 

けれども、あと1ヶ月なんだ。

 

ここからがさらに踏ん張り時。

 

 

【学び】空白禁止の原則

教育技術の1つに「空白禁止の原則」がある。

 

簡単にいうと、子どもが「何もしていない状態」を作らないようにすること。

 

例えば、一定量の問題プリントがあるとして…

 

それを解き終えるのに要する時間は、人によって様々だ。

 

その時、“早く”終わった子には何をして待たせるか。

 

そこまで考えていないと、そこを踏まえて指導しないと、つい「おしゃべり」が始まってしまうこともある。

 

そういったことは、自分がもっと若い時(今でも“若い”とは思っているが)から学び、意識はしていた。

 

 

 

 

けれども、昨日のサークルにて、新たな学びを得た。

 

目に見える状態での「空白禁止」だけでなく…

 

思考の「空白禁止」だ。

 

常に思考もスイッチがオンの状態。

 

ボーッとしている状態をなくす。

 

そのために、“刺激”を入れていく。

 

この“刺激”の入れ方が、楽しい。

 

さぁ、明日から実践していこう。

 

意識していこう。

 

 

 

【快】こんな休日もいい

今日は、朝5時から仲間と勉強会。

 

その後、昼過ぎまでカフェで仕事。

 

そして午後からはサークル。

 

 

 

 

いいな。

 

最近、少し気が滅入ることもあったけど…

 

こういう場に行くと、元気になる。

 

そして、新たな視点が入る。

 

月曜から早速実践していこう。

 

【学ぶ】謙虚さ

昨日、ある先輩(60歳近くの大先輩)とクラスのことで話す機会があった。

 

そのときに、自分の心にバキューンと響く言葉があった。

 

話が終わった後、しばらく教室で一人考えていた。

 

頭が混乱していた。

 

混乱の理由は明確…。

 

自分の「弱さ」に直面していたから。

 

気持ちがモヤモヤしていた。

 

そこで、ノートを取り出し、今の現状を殴り書きしてみた。

 

とても辛い作業ではあるけれども、自分自身の弱さも書き出した。

 

すると…

 

やはり見えてくる。

 

先輩の言葉が胸に入ってくる…。

 

その瞬間、居ても立ってもいられなくなった。

 

すぐに先輩のところへ向かう。

 

10分ほどだったか、いろいろと話をした。

 

自分の弱さをさらけ出した。

 

途中、ぐっと涙が出てきそうになってきた。

 

 

 

 

 

 

自分はどこかで「傲慢」になっていたところがある。

 

自分は「できる」と思い込んでいたのかもしれない。

 

たしかに、ここ1〜2年で大きな成長も実感している。

 

けど、まだまだ“若造”だ。

 

先輩に学ぶことはたくさんある。

 

先輩も最後にこんなことを言ってくれた。

 

「こうやって(本音で)話す時間は、本当はもっと必要なんだよね」

 

そう思う。

 

自分からいろいろと聞きに行こう。

 

それが自分のためでもあり、クラスの子どもたちのためでもある。

 

謙虚さ。

 

忘れていたのかもしれない。

 

 

【勝負】夜ガスト

今、21時を回った…。

 

今日は、朝ガストならぬ、「夜ガスト」をしている。

 

一度、帰宅してからの夜ガスト。

 

家でやってもいいのだが、より集中したい。

 

今、“あること”に立ち向かっている。

 

それについて、できる限りのインプットを行う。

 

方法論ではあるかもしれないが…

 

ここは大切なことだ。

 

教育するにおいて、時に「失敗」できないことがある。

 

まさに勝負。

 

負けてはならない。

 

過去に幾度が読んだ本を、再び読んでいる。

 

今夜は、もう少し粘ろう。

 

自分が“楽”をしていては、ダメなんだ。