【学び】家の鍵を失くしたことで学んだこと〜教師の視点〜

先日、家の鍵を失くしたという記事を書きました。

詳細はコチラ。

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結果としては、鍵、見つかったんです。

本当によかった。

そこで思ったことが諸々あるので、ちょっとここで整理していきます。

学び①

世の中捨てたもんじゃない。

拾ってくれた人がいるわけだから。

しかも、その人は、名を名乗らなかったようだ。

そこで学んだこと。

落し物を見つけたら、交番へ届けよう。

そして、余裕があるのなら、きちんと自分の氏名等を伝えよう。

なぜなら。

私は、その拾ってくれた方にめちゃくちゃ感謝の意を伝えたいのです。

しかし、その方はどこのだれだか分からない。

過去記事にもありますが、私が落としたところから数百メートル離れたところの交番まで届けてくれているのです。

本当にありがたい。

落とし主になって初めてわかったけど、必死です。

特に、鍵なんか超大事なものだから。

だからこそ、もし道に落ちているのを見つけたら、近くの交番に届けてください。

落とし主は、きっと交番へ行きますから。

学び②

これまで一度も鍵や財布を落としたことがなかった自分。

しかし、こういうこともあるんです。

世の中、いつ何が起こるか分からない。

そこで学んだこと。

鍵や財布はズボンのポケットに入れてはいけない。

いや、入れたっていいけど、それで自転車に乗るのは危ないよ。

なぜなら。

そりゃ、落とす可能性があるからさ。

どんなに面倒くさくても、カバンの中にしまっておこう。

ちょっとの我慢で、当たり前の幸せが続くのだから。

学び③

遺失届書くときに、キーケースの中身（詳細）をきちんと書くことができなかった。

見つかったからよかったものの、そうでない場合、より正確にマッチングするために、情報は多い方がいいと思う。

そこで学んだこと。

自分の持ち物は何があるのか把握しておこう。

財布の中に何のカードが入っているかわかっていますか。

なぜなら。

仮に財布を失くしていたら。

その中には、クレジットカードもあった。

すぐに、カード会社に電話して、利用できないように…なんてことをするんだと思うんだけど。

じゃあ、一体どこのカード会社だっけ？

何枚持っていたっけ？

なんてことになったら大変。

「１枚くらい抜けていてもいいか」とはいかないのがクレジットカード。

きちんと把握しておかなければ、大変なことになってしまう。

学び④

これは完全に教師の視点になるんですが。

最初に交番に行った時に、お巡りさんはこんなことを言っいたよ。

「管轄ではないから、よく分からない」と。

先に、そのお巡りさんの名誉を守るために言っておきますが、この方はとても親切でした。

自分の話にきちんと耳を傾けてくれていて、本当に安心しました。

お礼が言いたいくらいです。

それを踏まえた上で、学んだこと。

自分の勤務している学校の学区内のことは把握しておこう。

どこに何ていう公園があるのかとか、クラスの子どもはどこに住んでいるのかとか。

なぜなら。

信頼がちょっと崩れちゃうかもしれないなと思って。

私がお巡りさんに「管轄外なので」と言われた時、「マジかよ」と思ったのはここだけの話。

それはそちらの都合であって、こちらからしてみたら、あなたは「地域のお巡りさん」もっと言えば、「日本のお巡りさん」じゃないですか。

ちょっと極端だけども、学校も同じだと思います。

「先生、なんとか公園ってところに、この前息子がね〜」

なんて話があったときに、「なんとか公園って、何？どこ？」なんて言ったら、びっくりですよね。

例えるなら、デパートに行って、サービスカウンターのお姉さんに、「ユニクロどこですか？」って聞いて、「ちょっと分かりません」なんて言われるのと同じです。（相変わらず、たとえ話が下手くそだ）

私たちはその「地域の先生」でもあるんだと思ってます。

自分の勤務している学区内、そしてその市内のことまでも知っておくべきだなと思います。

以上、今回の騒動で得た学びです。

いつもの癖で、職場から帰るときにキーケースをカバンから取り出し、ポケットに入れそうになることがありますが、「いかん！」と思って、すぐに戻します。

それと、先日、落し物を届けましたよ。

ちょっとしたカードだったから、一瞬迷ったけど、大切さを判断するのは、その当人ですからね。

まぁ、一番は落し物をしないようにすることが大切ですね。

クラスにも鉛筆や消しゴムの落し物が多いからな…。